運動を通して『我慢』はいつ覚える？

ミラクルでは原動力は「楽しい」が1番だと考えています。

では、「我慢」はいつ身につけるのか？

 

我慢には『順番』があると思っています。

まず、
「こうなりたい」
「これをやりたい」
という欲求がある。

その欲求を叶えようと思ったら、我慢が必要なときがやって来る。

つまり"我慢は自分で選ぶもの"

 

「日本一になりたい」
という想いがあるから…

・きつい練習をする
・遊びたい気持ちを一旦置く
・生活習慣を整える
・できないことに向き合う

自分の「こうなりたい」に向かっているからこそ、そこに勝手に我慢が伴ってくる。

 

一方で、

「先生に言われたから」
「怒られるから」
「みんながやっているから」

という理由で生まれる我慢には「自分はこうなりたい」がありません。

欲望のない我慢は、
ただ抑えつけられているだけ。

□マニュアルに沿うだけの指導

□指示に従うだけの運動経験

ここには限界値があります。

 

ミラクルでは、自分の欲望から始まる運動経験を大切にしたい。

「やらせる」のではなく、
「やりたくなる環境をつくる」。

強制的に我慢させるのではなく、
自分の「こうなりたい」を叶えるために、
必要な努力や我慢を自分で選べる人に育てる。

 

やらされる努力には、限界がある。

でも、
自分の「こうなりたい」から始まった努力は、周囲の想像を圧倒的に超えていきます。

それが、
子どもたちの可能性を引き出し、
天才を天才のまま育てることなのだと思っています。